上海市徐汇区汇霖幼儿园章程
作者: 汇霖幼儿园
发布时间: 2018年2月22日

上海市徐汇区汇霖幼儿园章程

  1. 总则

    (正式稿)

    第一条:为规范本园内部管理体制和运行机制,保障本园依法自主管理,积极推进幼儿园素质教育,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定健康地发展,根据《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《全面推进依法治实施纲要》等有关法律法规与规定,结合本园实际,制定本章程。

    第二条:本园全称为上海市徐汇区汇霖幼儿园;英文表述为Hui Linkindergarten;住所地址为徐汇区吴中东路500弄67号;钦州北路898号。网站:http://3101040172.age06.com/310104/399/

    第三条:本园依法经上海市徐汇区事业单位登记管理局登记,隶属于上海市徐汇区教育局管理。

    本园为全日制二级幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

    第四条:本园面向徐汇区教育局规定的教育服务区域内招生,招生对象为3~6周岁的幼儿,招生人数及编班符合徐汇区教育局规定。

    第五条:

    办园理念:爱弥儿,育吾幼:用爱弥儿的思想精华,为孩子提供一个平等、快乐,符合身心发展规律的环境和条件,让每一位孩子在汇霖幼儿园快乐自然健康成长。

    办园目标:办学质量稳步提升,办园条件明显改善,社会认可度逐步提高:

    办学质量稳步提升——注重内涵发展,力求管理精细化,着力提高教工眼界和素养,提升教工保教能力,学校软实力得以提升。

    办园条件明显改善——办园条件明显改善,环境中有机渗透融合办园思想和理念,让师生在环境中共融共生。

    社会认可度逐步提高——提高幼儿园在周边区域内的认可度,家长满意率高,改善生源结构,能吸引更多周边居民孩子和引进人才生源来园就读。

    第六条

    课程设置:以“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为幼儿园一日活动最基本的活动形态,强调一种活动的综合教育作用,以及不同活动之间的互动渗透,有机整合,关注幼儿自身的兴趣、经验和需要,使幼儿真正成为活动的主体。

    结合“爱弥儿,育吾幼”的理念,让幼儿园里的每一个幼儿在接触生活、感受生活、表现生活的过程中健康、快乐地成长,培养幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、关爱他人、勇敢自信、具有初步责任感的儿童。

    第七条

    园标:

    第二章组织机构和管理体制

    第八条:本园实行园长负责制,园长是幼儿园的法定代表人,负责幼儿园的全面工作。

    园长负责制是指幼儿园在上级宏观领导下,以园长对园内工作全面负责为核心,同党支部保证监督、教职工民主管理有机结合,为实现幼儿园的工作目标,充分发挥领导职能的三位一体管理格局。

    第九条:园长依法履行下列职责:

    (一)认真贯彻执行国家有关法律、法规、方针政策及上级教育局下达的各项要求与计划。

    (二)根据《幼儿园工作规程》、《上海学前教育课程指南》、《3-6岁儿童发展指南》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园两大任务。

    (三)主持全园行政事务、保教工作、教工政治思想及业务水平管理工作。

    (四)负责聘任、调配工作人员、指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

    (五)组织管理园舍、设备和经费。

    (六)组织和指导家长工作。

    (七)负责与社区联系和合作。

    第十条:本园基层党组织发挥政治核心作用,领导本园思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。

    第十一条:本园建立教职工大会制度,保障教职工参与幼儿园的民主管理和监督。凡属教职工大会职权范围的事项,都应提交教职工大会审议。

    本园工会作为教职工大会的工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

    第十二条:本园设置园务部、教研组、后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职责。

    第十三条:园长定期召开园务会议,审议本园章程、发展规划、工作计划和其他规章制度、人事与财务方案等事项。

    园务委员会成员要发挥民主管理的作用,积极参与决策,行使民主管理的权利。

    第十四条:本园实行园务公开,切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对本园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

    第十五条:本园依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对本园工作的意见和建议。

    第三章教职工

    第十六条:本园教职工由教师、保健、财务、事务、保育员、营养员和其他工作人员等组成。

    第十七条:本园依法实行幼儿园用人制度,教教师、保健、财务、事务、保育员、营养员等都具备相应任职条件。

    本园根据编制部门核定的编制数额、岗位设置和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第十八条:本园依法建立教职工考核制度,对教职工定期进行考核,考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。

第十九条:本园教职工除享有法律法规等规定的权利外,还享有下列权利:

  1. 依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿具体情况,制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验。

  2. 参加教育教学科研,园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等,在教研活动中充分发表意见。

  3. 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇。

  4. 通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;对重大事务有知情权,对不公正待遇或所受处分享有申诉权。

  5. 妥善使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品。

  6. 参加进修或者其他方式的培训。

    第二十条:本园教职工除履行法律法规等规定的义务外,还应履行下列义务:

  1. 守宪法、法律和职业道德、为人师表。

  2. 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度、执行本园的工作计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  3. 关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展。

  4. 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育。

  5. 履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作。

  6. 制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  7. 定期向园长汇报,接受其检查和指导。

    第二十一条:本园健全教职工的权利保护机制,维护教职工合法权益。建立申述,调节机制。

    第四章幼儿

    第二十二条:幼儿享有下列权利:

  1. 愉快地参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具。

  2. 在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价。

  3. 享受平等的学习与发展机会。

  4. 对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。

  5. 法律法规规定的其他权利。

    第五章幼儿园与家庭、社区

    第二十三条:本园主动与社会、家庭保持联系,加强幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

    第二十四条:本园建立与家长联系的制度,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法,定期召开家长会议,并接待家长的来访和咨询。

    第二十五条:本园按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,组织家长选举组成家长委员会。本园为家长委员会开展工作提供必要的条件,保障家长委员会履行参与幼儿园管理、参与教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责。

    第二十六条:本园加强同社区的联系与合作,宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化体育活动,争取社区支持和参与本园建设。

    第六章幼儿园资产与财务

    第二十七条:财政性补助收入、事业收入、其他收入;

    本园为财政补助事业单位,具体经费来源包括上级补助收入。

    第二十八条:本园建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度,经费预算和决算提交教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。

    本园执行国家统一的会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

    第二十九条:本园严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。

    第三十条:本园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为依法追究行为人的责任,对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

    第三十一条:本园依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

    第七章附则

    第三十二条:本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系,规章制度的“立、改、废”事宜均依照民主程序进行。

    第三十三条:本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有矛盾,均以法律法规或上级规范性文件为准。

    第三十四条:本章程的修订由园长提出,经教职工大会审议,园务会议通过,报徐汇区(县)教育局核准后生效。

    第三十五条:本章程由本园园务会议负责解释。

    于第七届第一次教代会审议通过

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