2016吴中路幼儿园开展文明组室交流活动
作者: 吴中路幼儿园
发布时间: 2016年6月12日

68下午,吴中路幼儿园开展了一年一度的文明组室交流活动。“创建学习型组室,争做知识型职工”是文明组室创建的目标。为了更积极倡导高尚的师德师风,引导每个教职工在学校发展中立足岗位、奉献教育,大力推进教职工素质,构建和谐校园。4位组长依次上台发言,交流了本组成员们这一学年的工作情况。组长们娓娓道来的发言掀开了老师们的回忆,一幕幕鲜活的事例呈现在大家的眼前。

首先,由小班组朱老师介绍了创建文明组室的情况。老师请婚假,老师考虑到带的是新小班,孩子的生活习惯刚刚养成,所以主动提出自己带全天班,坚持自己管理班级的全部日常生活和教育教学活动,每天八点准时进班,用微笑迎接每一个孩子,教导孩子们良好的生活习惯,带着他们学习新的知识,放学时再用微笑把每个孩子送到家长的手中,从没有喊过一声累;老师常常利用下班时间,利用班级的QQ群、微信群与家长及时沟通,为家长,一一耐心地解答家长们的问题,并针对他们各自孩子的特点,送上教育锦囊,一些家长都在她是“育儿专家焦”呢。接着中班组范老师介绍了中二班有一个特殊的孩子,针对宝宝特殊的情况,及时与家长取得联系,家园共育在家不能包办代替,不喂饭,要自己走楼梯,让他在家里涂涂画画,培养他的兴趣。在每次的外出活动中,陪伴在他身边,引导他描述周围的景色、人们的活动,让他复述别人的话,渐渐地孩子的语言和生活自理能力有了较大的进步。早上来园时很有礼貌地老师问好;和小朋友能友好的相处;现在会自己上下楼梯、自己用勺子吃饭了。然后大班组周老师介绍文明组室的情况,大班的孩子是在幼儿园的最后一年,大多数都来自于外来务工人员家庭,这群孩子的家长都十分担忧孩子的入学问题,入学需要准备哪些材料,在生活上、学习上需要准备什么,家长的心中完全没有方向。大班年级组的教师们,开展了各种形式的活动帮助家长了解入小学的相关事宜,同时利用各种节日活动来增进家长和孩子的感情,利用家长会、主题活动,让家长参与幼儿园集体活动,感受幼小衔接教育对孩子的重要性,使他们能够获得与上海孩子一样的优等教育。同时,这群特殊的孩子在生活动也得到了老师们无微不至的关怀,帮他们修剪指甲,给有困难的家庭送上崭新的衣服。此外对于班内情况特殊的孩子,教师也进行了个别家访。最后后勤组的老师介绍了帮助保健做好体弱儿、肥胖儿的护理一直是我园的工作重点,体现在一日活动各环节中:在运动中为易出汗、体质弱的幼儿提前垫上一块毛巾,运动中观察幼儿的出汗量,科学合理的指导幼儿,通过榜样作用、习惯培养和心理安抚等几个方法来实现幼儿日常生活能力的培养。同时,保健和营养员在制订菜谱时根据科学合理制定菜谱,对菜谱反复琢磨,让这些肥胖儿、体弱儿不断得以改善。

交流中让老师们对其他组的教工有了更多的了解,也发现了更多老师平凡工作中的不平凡之举。最后由各个组室代表民主投票选出本年度的文明组室。希望我园教职员工再接再厉取得更好的成绩,以此进一步推动我园精神文明的建设。
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